رسمياً .. التربية تلغي الإعتراف بالمدارس التركية

جفرا نيوز - قررت وزارة التربية والتعليم إلغاء الإعتراف بشهادة الثانوية العامة الصادرة عن المدارس التركية.

وعممت وزارة التربية والتعليم القرار على موقعها الرسمي.

وتالياً نصه

الأمين العام للشؤون التعليمية

بناءً على اجتماع مجلس التربية والتعليم رقم 1/2022؛ تاريخ 27/3/2022؛ اتّخذ المجلس القرارات الآتية؛ أرجو العلم بها والعمل بمضمونها على النحو الآتي:  

قرار رقم 1/2022 

استنادًا إلى البند (3) من الفقرة (ج) من المادة (24) من قانون التربية والتعليم وتعديلاته رقم (3) لسنة 1994، وبناءً على تنسيب إدارة الامتحانات والاختبارات، قرر المجلس إيقاف الاعتراف بالشهادات الصادرة عن المدارس الدولية والخاصة كافّة في دولة تركيا؛ بدءًا من العام الدراسي 2022/2023 ، ويستثنى من هذا القرار شهادات الثانوية للبرامج الأجنبية المعتمدة: ( I.B , H.S.D , G.C.E. ( شريطة استيفائها متطلبات المعادلة.

 قرار رقم 2/2022

استنادًا إلى البند (3) من الفقرة (ج) من المادة (24) من قانون التربية والتعليم وتعديلاته رقم (3) لسنة 1994، وبناءً على تنسيب إدارة الامتحانات والاختبارات، قرر المجلس إخضاع حاملي الشهادات الصادرة عن المدارس الحكومية التركية لامتحان القدرات المعرفية والتحصيلية الذي تجريه الوزارة  بدءًا من العام الدراسي 2022/2023 بعد استيفائهم متطلبات المعادلة.

قرار رقم 3/2022

استنادًا إلى البند (3) من الفقرة (ج) من المادة (24) من قانون التربية والتعليم وتعديلاته رقم (3) لسنة 1994، وبناءً على تنسيب إدارة الامتحانات والاختبارات، قرر المجلس معادلة شهادات الثانوية الصادرة عن المدارس الخاصة في دولة تركيا للطلبة الملتحقين بالدراسة فيها من بداية العام الدراسي 2021/2022 (الصف الأول الثانوي) و(الصف الثاني الثانوي) من العام الدراسي نفسه وفق ما يأتي:

1- معادلة شهادات الطلبة الدارسين باللغة التركية تُعادل شهاداتهم بعد استيفائهم متطلبات المعادلة (حسب المادة السادسة من نظام المعادلة).

2- معادلة شهادات الطلبة الدارسين باللغة العربية؛ بخضوع الطالب لامتحان القدرات المعرفية والتحصيليّة الذي تجرية الوزارة بعد استيفائهم متطلبات المعادلة (حسب المادة  السابعة و/أو الثامنة من نظام المعادلة).

قرار رقم 4/2022

استنادًا إلى البند (3) من الفقرة (ج) من المادة (24) من قانون التربية والتعليم وتعديلاته رقم (3) لسنة 1994، وبناءً على تنسيب إدارة الامتحانات والاختبارات، قرر المجلس منح الطلبه الدارسين في المدارس التركية ما قبل العام الدراسي 2021/2022 شهادات المعادلة النهائية مع التأكيد على أنّ أي معلومات ترد مستقبلًا بأيّ شهادة مخالفة، فإنه ستتم مخاطبة وزارة التعليم العالي بمضمون الرد؛ لاتخاذ الإجراءات المناسبة، ويتحمل الطالب مسؤولية صحة وثائقه. 

قرار رقم 5/2022

استنادًا إلى البند (3) من الفقرة (ج) من المادة (24) من قانون التربية والتعليم وتعديلاته رقم (3) لسنة 1994،  وبناءً على تنسيب إدارة الامتحانات والاختبارات، قـرّر المجلس الموافقة على احتساب العلامة الأحدث لكل من تقدم لإعادة مبحث أو أكثر من طلبة رفع المعدل (الطلبة الذين يحق لهم الالتحاق بالجامعات)، أما باقي الطلبة الذين لم يستكملوا متطلبات النجاح فتحتسب لهم العلامة الأعلى، بدءًا من العام الدراسي 2022/2023.