مجلس التعليم العالي يفوض صلاحياته لوزارة التربية بقرار رجعي !

جفرا نيوز - جفرا نيوز - خـاص
في سابقة بتاريخ التعليم العالي يبدي اعضاء مجلس التعليم العالي استيائهم من دخول عدد كبير من موظفي وزارة التربية الى جلسة مجلس التعليم العالي الاخيرة للضغط على المجلس قبول قرار وزارة التربية غير المقنع وهو القرار الذي لم تستطع التربية تفسير اسبابه ضمن حلقات قرارات غير مفهومة الدواعي وعلى راسها مجموع العلامات الـ 1400 . وخرج مجلس التعليم العالي بقرار الموافقة على خطة التربية دون ان يكون هناك قرار واضح المعالم من مجلس التعليم العالي الذي يمتلك صلاحيات رسم السياسة العامة للقطاع بالتعاون مع الجامعات التي لم تبد اي مشاركة اذ اوضح احد رؤساء الجامعات رفضه للقرار جملة وتفصيلا. القرار رجعي ولا يخدم تطور التعليم العالي وقدرات وميول الطلبة تقاس عبر ثلاث سنوات في المدرسة وليس من خلال مادة واحدة قد يغيب مدرسها اشهر في مدارس الجنوب والبادية او الاحرى ان تقاس القدرات خلال السنة الاولى للجامعة. غياب واضح للرؤيا في التربية وغياب صلاحيات في التعليم العالي والخاسر طالب مجتهد يعاني والده من الاسعار فسيدخل في معاناة جديدة، فـاين الحكماء التربويون واين لجنتي التربية والتعليم في مجلسي الاعيان والنواب عما يحدث من تدمير لا نعلم اهدافه ومن يفق خلفه للتعليم والتعليم العالي ؟