النسخة الكاملة

انطلاق المؤتمر التربوي في (الطفيلة التقنية)

الأربعاء-2013-04-24 12:09 pm
جفرا نيوز - جفرا نيوز- رصد المؤتمر التربوي الدولي الخامس بعنوان» التربية والتحديات المجتمعية» في جامعة الطفيلة التقنية أمس، تأثير التحديات والمستجدات على منظومة العملية التعليمية، والتعرف على آخر المستجدات الحديثة في العلوم التربوية والنفسية، وتوظيف التكنولوجيا والتقنيات الحديثة في المواقف التعليمية. ومندوبا عن وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور أمين محمود رعى رئيس جامعة الطفيلة التقنية الدكتور يعقوب المساعفة، انطلاق فعاليات المؤتمر بمشاركة (100) باحث من الأردن والدول العربية السعودية، مصر، ليبيا، الجزائر، السودان، عمان، العراق وفلسطين. وتناول المؤتمر الذي يستمر على مدار يومين وتم افتتاح فعالياته في القاعة الهاشمية بالجامعة، جملة من المحاور أهمها التربية الخاصة، والتقويم التربوي والمناهج والإدارة التربوية، والكفايات التعليمية للمعلم، والاقتصاد المعرفي، والبيئة التعليمية الآمنة، ويهدف إلى الاطلاع على تجارب الدول المختلفة وعرض المستجدات التربوية ونتائج الأبحاث في المجالات التعليمية، وقدم للمؤتمر (60) ورقة بحثية وزعت على يومين متتاليين واشتمل على ثماني جلسات علمية مقسمة مناصفة بين يومي المؤتمر. وألقى رئيس الجامعة الدكتور المساعفة كلمة رحب فيها بالمشاركين في المؤتمر، لافتا إلى أهمية انعقاد المؤتمرات العلمية التربوية لما لها من إيجابيات في إثراء البحث العلمي وواقع العملية التربوية التي من شأنها النهوض بالجيل العربي الناشئ وتهيئته لمواجهة مصاعب الحياة وأبرز المستجدات. واوضح رئيس المؤتمر عميد كلية العلوم التربوية في الجامعة د.أحمد القرارعة، أن المؤتمر يأتي استكمالا لسلسلة المؤتمرات التربوية التي تنظمها كلية العلوم التربوية في كل عام، بمحاوره العديدة للتأكيد على، تقدير العقل والمعرفة والتسامح، واحترام الآخر وتشخيص أمراض الأمة وأزماتها، معتبرا أن الزمان والمكان سبورة يسوّدها المفكرون ليبيضوا وجه الأمة، امة «اقرأ» ليعاد للكتاب حضوره وألقه، وللأمة وجودها وكيانها، ويعاد للعربية الفصحى بهاؤها. وثمن الدكتور عبد العظيم الخالقي من جامعة طرابلس الليبية، دور جامعة الطفيلة التقنية الريادي في استقطاب العلماء والباحثين لتبادل البحوث العلمية ووجهات النظر حول ابرز المستجدات في مختلف الدراسات التربوية.
© جميع الحقوق محفوظة لوكالة جفرا نيوز 2024
تصميم و تطوير